学术的核心

学术核心概述

线上博彩平台排名在本科生中实现了其卓越的理想, 研究生, 通过示范教学和独特的学习机会,积极参与每个学生的专业教育. 在本科阶段,这要从文科和理科的坚实基础开始. 通过核心课程和主要学习领域, 学生们学会了逻辑思维和创造性思维, 综合和整合不同学科的方法和见解, 并有效地口头表达自己, 以书面形式, 通过媒体.

圣母学院的核心

I. 学术基础课程

学生通常在大一的秋季或春季学习这些课程. 这两门课程都至少涉及以下主题之一:文化多样性,自然 & 环境、公民参与和/或定量推理.

课程 

II. 分配课程

宽度 而且 通路 课程可能重叠, 但是学生必须修满36个分配学分才能毕业. 在少于36学分内完成广度和路径要求的学生可以使用任何核心广度或现代语言课程达到门槛.

宽度要求

  • 每个主题一门课程

途径的需求 

  • 4门跨学科课程

3. 技能需求

技能需求 包括“强化”核心课程或技术能力和公开演讲的主要课程.

IV. 限制

这门课程主要针对学术技能, 价值意识, 以及与特定专业相关的专业问题.

限制要求

  • 专业高级课程